当把一只生肖猴作为创作主题，黄皮肤的亚洲大学生们会进行怎样的设计呢🔅？这一疑问终于有了答案。日前，以生肖猴为主题的由中国（杭州）大学生创意生活节组委会主办的“2015亚洲大学生生肖文化创意设计大赛”圆满落下帷幕，我院艺术分院2014级艺术设计系黄亚峰同学在大赛中提交的设计作品《思·猴》（指导老师：董清华）从千余件作品中脱颖而出🪓，荣获大赛铜手指奖🧚🏼，用人文思想结合独特的设计理念阐述了对生肖猴的深刻理解。

指导老师董清华（左一）与获奖学生黄亚峰（右一）

十二生肖代表着中国的传统文化，家家户户又以十二生肖来计算年份和出生年号，逢年过节，人们都会用美丽鲜艳的生肖艺术作品渲染氛围。2016年正值猴年，此次以生肖猴为主题的设计大赛共收到110所院校1800多件作品🏩，参赛选手来自日本🦷、韩国🈴、中国大陆、台湾等地的设计类高校，那些关于猴的优秀文化创意——俄罗斯方块猴、呐喊猴💃、古灵精怪猴、自在猴👳‍♀️、水果猴等，都会让你眼前一亮，而我院黄亚峰同学从现实中猴的栖息环境受到严重破坏这一现实出发，通过设计作品《思·猴》号召人与自然要和谐相处，体现出了此次主题的文化性🧑🏿‍🎤、概念的原创性以及表现的艺术性。

设计作品一《思·猴》

据悉，2015亚洲大学生生肖文化创意设计大赛是适应新形势下大学生文化创意发展的需求，旨在搭建一座当代大学生生肖文化的交流平台，培养大学生的创新思维，引导大学生传承民族文化，推广生肖文化，展现大学生设计思维及理念，推动设计教育的发展🏉。同时，加快大学生创新成果转化📔、加深产学研合作方面作重点突破ℹ️，通过促进政府🧑🏻‍🔧、高校、企业之间形成长效合力⚜️，从而推动大学生将创意之思与生活之用相结合，并融合日本👩🏼‍⚖️、韩国、台湾等国家和地区的高校设计团队，全力打造一场亚洲大学生之间的文创设计比拼盛宴👵🏼。

设计作品二《思·猴》

2015亚洲大学生生肖文化创意设计大赛面向亚洲全日制高等院校设计专业在校研究生、本科生生和专科生，非全日制成人教育院校以及高等教育自学考试学生和进修生。此次比赛从2015年1月开始历时一年的时间🎀，在接到比赛通知后🤸，杏悦2领导高度重视🙎🏿‍♀️，要求相关专业积极组织申报参赛，并由艺术分院艺术设计系教师董清华具体组织指导学生参加比赛🥯🙆🏽‍♀️，经过精心繁杂的创作✨，于6月份遴选了20余名学生提交的优秀作品50余件上报参赛👃🏽，经过近半年的评审，最终我院黄亚峰同学的设计作品以新颖的设计获得亚洲生肖大赛铜手指奖🥘。

根据大赛设置，后期主办方会将此次获奖作品进行市场化运作，开发手机壳🥈、旅游纪念品等衍生商业产品，让大学生的创意真正落脚于就业👋🏿、创业。

获奖证书

此次大赛让更多的年轻人将传统文化赋予了新的力量，把全世界热爱中国生肖文化人的目光集中在中国。在艺术教学中，我院始终坚持国内教育与国际教育结合，艺术教育与科技教育融会🔬，应用教育与精英教育融合🚿，不断开创具有中国特色的现代艺术教育新天地✤，通过组织和参加此次大赛🗃，体现了我院高品质的教学质量🤸🏽，达到了“以赛促学、以赛促教✉️、以赛促改”的目的👨🏽，有利于我院专业课教学和学生专业实践能力的进一步提高，是我院构建和完善以就业为导向的国际化人才培养体系的一部分。同时👨🏽‍🦳，学生通过参加大型比赛，在比赛中巩固了专业知识♎️，将理论更好地融于实践📓，增强了自信心，为将来进入职场打下了坚实的基础。（汪启军）