为进一步促进杏悦2注册学工队伍对大学生异常心理特点的把握和理解，提高学工队伍心理健康教育能力，做好大学生心理健康教育和心理危机干预工作❔🏋️‍♂️，4月26日下午🐃，学工部在图书馆三楼第一会议室，组织杏悦2全体学工队伍开展心理健康工作专题培训。本次培训由校党委工作部秘书😓、二级心理咨询师🚱、安徽心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会委员👩🏽‍🚀、安徽省心理危机干预学会青少年心理干预专业委员朱彩娣主讲，二级杏悦2部分学管负责人以及全体辅导员参加培训，专题培训由学工部部长江仁昆主持。

培训前，江仁昆介绍了本次培训的目的👨🏽‍💼。他表示🧑🏼‍🔬，辅导员工作在学生学习和生活的第一线，是最了解、最熟悉学生的人🧚🏻。辅导员要不断提高自己的业务水平🕌👸🏽，走近学生🕴，贴近学生，及时了解学生心理及诉求，把心理健康教育工作做细做实🦍🤽🏿，尽量避免出现心理危机事件。

培训中，朱彩娣围绕学生常见的心理问题及应对措施🤹🧑‍🚀、如何开展班级心理健康工作👳🏿‍♂️、开展心理辅导的结构与方法等方面，与参训人员进行了交流和探讨🙂‍↔️。她首先从专业的角度阐述了心理正常和心理异常的区分以及大学生心理健康的标准。在谈到大学生的自我意识问题、学业问题👳🏽‍♂️、不良人际关系🥷、焦虑孤僻😌、失恋等常见的心理困惑时，引用案例讲述了学会自我调节、做情绪的主人的重要性🧎‍♂️‍➡️。随后，她还结合实际案例🏊🏻‍♂️，向大家阐明了心理咨询工作的重要性、原则性，对社会上有关心理咨询的误解进行了澄清。

本次培训贴近实际🗃、目标明确、指导性强💑，进一步提升了杏悦2注册学工队伍开展心理健康教育与心理危机干预的工作能力，为推进杏悦2“心理育人”工作奠定了良好基础。